8º3

He notado el día de hoy que los muchachos van escogiendo libros que les gusta y se nota que realmente lo disfrutan. Esa es mi idea, que quién tenga un libro en sus manos lo haga porque realmente le guste, no porque esté obligado a ello, y que mejor que los mismos estudiantes puedan escoger su libro de lectura, que miren, que ojeen, que busquen entre diferentes libros lo que más les guste. Eso es maravilloso..

Hora de lectura

El día de hoy 29 de Enero, han estado viniendo diferentes grupos con el docente Wilson, primero vino el grupo 9º2 y les di mi charla de inducción, así como el propósito de la lectura cada quince día y la forma de escoger su libro. Me encantó darme cuenta que lo tomaron super bien y estuvieron muy juiciosos realizando la lectura. Creo que es un gran avance en todo éste plan de lectura.
Estoy feliz... acá la muestra.

Y no importa como lean, lo importante es que lo hagan!!!

UN MENSAJE PARA LOS QUE SOMOS PADRES

UN NUDO EN LA SABANA.

En una junta de padres de familia de cierta escuela, la Directora resaltaba el apoyo que los padres deben darle a los hijos. 

También pedía que se hicieran presentes el máximo de tiempo posible.

Ella entendía que, aunque la mayoría de los padres de la comunidad fueran trabajadores, deberían encontrar un poco de tiempo para dedicar y entender a los niños.

Sin embargo, la directora se sorprendió cuando uno de los padres se levantó y explicó, en forma humilde, que él no tenía tiempo de hablar con su hijo durante la semana.

Cuando salía para trabajar era muy temprano y su hijo todavía estaba durmiendo.

Cuando regresaba del trabajo era muy tarde y el niño ya no estaba despierto.

Explicó, además, que tenía que trabajar de esa forma para proveer el sustento de la familia.

Dijo también que el no tener tiempo para su hijo lo angustiaba mucho e intentaba redimirse yendo a besarlo todas las noches cuando llegaba a su casa y, para que su hijo supiera de su presencia, él hacía un nudo en la punta de la sábana.

Eso sucedía religiosamente todas las noches cuando iba a besarlo.

Cuando el hijo despertaba y veía el nudo, sabía, a través de él, que su papá había estado allí y lo había besado. El nudo era el medio de comunicación entre ellos.

La directora se emocionó con aquella singular historia y se sorprendió aún más cuando constató que el hijo de ese padre, era uno de los mejores alumnos de la escuela.

El hecho nos hace reflexionar sobre las muchas formas en que las personas pueden hacerse presentes y comunicarse con otros.

Aquél padre encontró su forma, que era simple pero eficiente. Y lo más importante es que su hijo percibía, a través del nudo afectivo, lo que su papá le estaba diciendo.

Algunas veces nos preocupamos tanto con la forma de decir las cosas que olvidamos lo principal que es la comunicación a través del sentimiento.

Simples detalles como un beso y un nudo en la punta de una sábana, significaban, para aquél hijo, muchísimo más que regalos o disculpas vacías.

Es válido que nos preocupemos por las personas pero es más importante que ellas lo sepan, que puedan sentirlo.

Para que exista la comunicación, es necesario que las personas “escuchen” el lenguaje de nuestro corazón, pues, en materia de afecto, los sentimientos siempre hablan más alto que las palabras.

Es por ese motivo que un beso, revestido del más puro afecto, cura el dolor de cabeza, el raspón en la rodilla, el miedo a la oscuridad.

Las personas tal vez no entiendan el significado de muchas palabras, pero saben registrar un gesto de amor. Aún y cuando el gesto sea solamente un nudo. Un nudo lleno de afecto y cariño.

VIVE DE TAL MANERA QUE CUANDO TUS HIJOS PIENSEN EN JUSTICIA, CARIÑO, AMOR E INTEGRIDAD, PIENSEN EN TI.

Libros Online

Hoy en día podemos entrar al Internet y encontrar un sin numero de información, pero para quienes no les gusta tener un libro en la mano, o para quienes les gusta leer pero no pueden ir a la biblioteca existen numerosos recursos literarios de libros Online de diferentes temas lingüísticos, temas educativos entre otros.

A continuación dejo algunos links interesantes de páginas donde podrán encontrar diferentes temas:

RED DE BIBLIOTECA DE MEDELLIN

http://rbmam.janium.net/janium-bin/busqueda_rapida.pl?Id=20150126102901

FREE LIBROS

http://www.freelibros.org/

LEER LIBROS

http://leerlibrosonline.net/

BLOG ALTO LIBRO

http://altolibro.blogspot.com/

Estos son solo algunos de los links, navegando podrán encontrar muchos más!!

Fragmentos literarios

Inducción 10º1

También nos visito el grado 10º1 con quienes pude realizar un trabajo muy bueno, pues son niños que demostraron tener amor a la lectura para mi gran sorpresa, no tuvieron muchos inconvenientes a la hora de escoger los libros de lectura y comenzaron a leer inmediatamente, realmente fue muy gratificante.

Me siento muy orgullosa de mi trabajo y de la respuesta que ha tenido el trabajo en equipo con los docentes de diferentes áreas.

Inducción Preescolar 4

El Jueves 22 de Enero nos visitaron los niños de preescolar, a éstos se les explicó las normas que deben tener dentro de la biblioteca y les informe que pueden venir con sus acudientes a leer, muchos me decían: "yo no sé leer" y se les explicó que no era necesario que supieran leer letras, pues en los cuentos iban a encontrar imágenes que ellos podrán interpretar. Ha sido maravilloso poder trabajar con éstos pequeñines pues les encanta que les leamos cuentos.

Inducción 11º2

El dìa de hoy recibí en la biblioteca a los estudiantes del grado 11º2 para la inducción correspondiente. En ésta se les explicó el reglamento de la biblioteca, los préstamos, y las horas de lectura. Para éste año la metodología de las horas de lectura serán cada quince días en la biblioteca, el estudiante escoge un libro, el que le llame la atención según sus gustos y afinidades y comenzará a leerlo, cuando se termine la hora de lectura deberán anotar en su cuaderno de lengua castellana la página en la que quedaron y el título del libro, para que en quince días que vuelven continúen la lectura en la página que quedaron, al terminar el libro deberán escoger otro y así durante el año, siempre teniendo en cuenta que no seremos ni el docente ni yo quienes escojamos el libro, pues serán ellos mismos quienes lo hagan.

Para sorpresa del docente Juan German Maya y mío, los estudiantes han tomado la hora de lectura realmente serio y esto nos llena de alegría y entusiasmo para continuar con los demás grupos.

ASÍ ES LA BIBLIOTECA BOTÁNICA DE MEDELLÍN

Por: LAURA ROSA JIMÉNEZ

- Medellín | 19/01/15

Las hojas de la biblioteca son un universo para explorar. El lugar es para todos los públicos

ESTÁ UBICADA EN EL JARDÍN BOTÁNICO. SU GRAN VALOR: LOS LIBROS DE COLECCIÓN.

Como la ‘única biblioteca especializada de la ciudad en botánica’, así es conocida la biblioteca del Jardín Botánico Andrés Posada Arango, bautizada en honor al naturalista, médico y botánico antioqueño nacido el 11 de febrero de 1839.

“Es una biblioteca especializada porque tenemos la colección de la real expedición botánica y además tenemos dos colecciones patrimoniales que fueron donadas por las familias de dos naturalistas muy importantes de aquí de la ciudad: Andrés Posada Arango y Enrique Pérez Arbeláez”, explicó Katalina Martínez, bibliotecóloga.

Esta colección patrimonial que cuenta con 32 volúmenes de la ‘Flora de la Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada 1783-1816’ copiados de las obras originales propiedad del Jardín Botánico de Madrid en España, fueron realizados por el sacerdote y botánico español José Celestino Mutis durante su viaje por tierras americanas.

Los más de treinta ejemplares tienen dimensiones superiores a los libros de consulta universal. Sus hojas están divididas entre dibujos de las plantas descubiertas en la expedición, nombre científico, texto descriptivo y en algunos casos el nombre de su ilustrador.

“Las plantas que tú ves ahí están en su tamaño normal y la coloreaban con tinturas naturales, porque no había fotografía. Ellos trataban de tenerlas como era la planta en vivo”, explicó Álvaro Cogollo, director científico del Jardín Botánico sobre este lugar abierto al público general.

Aparte de los textos de Mutis, considerados como ‘documentos históricos’ también hay 10 tomos de ‘Viaje de Humboldt y Bonpland a las regiones equinocciales del Nuevo Reino de Granadas’.

Estos fueron conseguidos en compañía de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional en 1974 quienes tienen otros 10 libros a su cuidado.

Hay libros para todos los gustos de gran valor

La trascendencia de las expediciones y especial la de Mutis ha sido lograr conocer el comienzo de la flora existente en Colombia e identificar así algunas de las familias y colecciones botánicas existentes aún en el territorio, ejemplo de ello son el cacaíto, siete cueros, begonia y los guamos.

En total el número de libros entre especializados en botánica, literatura universal e infantil la biblioteca cuenta con 7.800 y se espera que la colección siga aumentando.

La colección donada por la familia de los naturalistas que han servido para ser fuente de consulta por parte de investigadores, historiadores, ingenieros ambientales, ingenieros forestales y botánicos.

LAURA ROSA JIMÉNEZ

Diario ADN

¿Por qué es bueno leer?

1. Amplias conocimientos.
2. Amplias vocabulario.
3. Incrementa tu imaginación.
4. Mejora tu ortografía.
5. Ejercita la mente.
6. Ayuda a expresarte mejor.
7. Alimenta o despierta las neuronas.
8. Estimula el cerebro.
9. Te entretienes.
10. Te convierte en persona muy culta.
11. Conviertes a tu mente en un TV creativo, donde tú eres el director.
12. Elimina el estrés.
13. Previene enfermedades contra el Alzheimer.
14. Ayuda a tu autoestima.

¿Qué es una biblioteca escolar?

Es el componente esencial en el proceso educativo, cuya misión central es proporcionar libros, recursos y servicios de aprendizaje que ayuden a todos los miembros de la comunidad educativa. Es un lugar de encuentro, aprendizaje y comunicación.

Una gran visita

El día de hoy recibí a los grupos de 9°2, Preescolar 5 y 4°1. Estuvimos realizando la introducción a la biblioteca y haciendo la invitación para que pertenezcan al Club de la Biblioteca.

Fue muy enriquecedor para mí, pues me dí cuenta que los niños de preescolar y de 4 les gusta la lectura, mientras que a los de 9° son mas bien pocos, pero sé que haciendo un muy buen trabajo podremos generarles gusto por la lectura.

4°1 Escuchando y observando la inducción a la biblioteca

4°1 Escuchando y observando la inducción a la biblioteca

4°1 Escuchando y observando la inducción a la biblioteca

9°2 Realizando la sopa de letras

9°2 Realizando la sopa de letras

9°2 Realizando la sopa de letras

Libro recomendado Enero

AMIGO SE ESCRIBE CON H

Tener miedo a las arañas, a los fantasmas o a la oscuridad podría ser común para mucha gente, pero... ¿es posible tener miedo a la memoria? Esta es la pregunta que se plantea Antonia, la protagonista de esta historia, mientras camina junto a su amigo H rumbo a la escuela.
Es una obra maravillosa escrita, con ágiles diálogos y sentido del humor. Tras esa sabrosa ligereza, la obra habla de cuestiones profundas como el valor de la memoria y el temor al olvido, y el vínculo especial que une a los verdaderos amigos.
Esta novela ganó el Premio Norma-Fundalectura en el año 2004. 

Reflexión Enero

LOS OBSTÁCULOS EN NUESTRO CAMINO

Hace mucho tiempo, un rey  colocó una gran roca obstaculizando un camino. Entonces se escondió y miró para ver si alguien quitaba la tremenda roca. Algunos de los comerciantes más adinerados del rey y cortesanos vinieron y simplemente le dieron una vuelta. Muchos culparon al rey ruidosamente de no mantener los caminos despejados, pero ninguno hizo algo para sacar la piedra grande del camino.

Entonces un campesino vino, y llevaba una carga de verduras. Al aproximarse a la roca, el campesino puso su carga en el piso y trató de mover la roca a un lado del camino. Después de empujar y fatigarse mucho, lo logró. Mientras recogía su car­ga de vegetales, notó una carte­ra en el suelo, justo donde ha­bía estado la roca. La cartera contenía muchas monedas de oro y una nota del mismo rey indi­cando que el oro era para la persona que removiera la piedra del camino. El campesino apren­dió lo que los otros nunca en­tendieron.

Cada obstáculo representa una oportunidad para mejorar la condición de uno.

Bienvenidos

Hola a todos, desde la biblioteca les damos una calurosa bienvenida a éste nuevo año 2015 lleno de ilusiones y sueños. 

La biblioteca será un espacio para que puedan dan rienda suelta a su imaginación.